麦积区融媒体中心讯（记者 刘秋钰 董洁）在麦积区天成学校的操场上，每日课间时分总是充满活力与欢笑。近年来，该校秉承“阳光体育”和“五育并举”的教育理念，不断探索和创新课间活动形式，将传统课间操、社团活动与特色文化展演巧妙融合，为学生们打造了一个充满趣味性、教育性与文化性的校园生活。
“伸臂、踢腿、旋转、跳跃……”伴随着广播体操轻快的旋律，学生们在操场上整齐划一地舞动身体，将课间操变成了一场舞动青春的盛宴。课间操的加强训练不仅落实了“每天锻炼一小时”的要求，更激发了学生的运动热情，让体育锻炼从“任务”变为“乐趣”。“这套体操像跳舞一样有趣，我们每天都盼着课间活动！”四年级学生高妍熙开心地说。
除了广播体操，学校每周的大课间还专门安排了丰富多彩的社团活动时间。书法、绘画、手工、足球、舞蹈、合唱、葫芦丝等近50个特色社团各具特色，学生们可以根据自己的兴趣自由选择参加。天成学校教师吕列列介绍，这些社团建设秉承“我运动、我健康、我快乐”的教育理念，旨在促进学生全面发展。
值得一提的是，学校在科技创新方面也取得了显著成果。在近期落幕的麦积区第二届中小学生创客编程人工智能暨智能机器人大赛中，天成学校斩获一等奖2项、二等奖3项及其他奖项6个，充分彰显了学校在培养学生创新思维和实践能力方面的突出成效。
在校园运动会等大型活动中，课间文化的创意得到了进一步升华。历届学校运动会上，篮球特技、汉服展演、葫芦丝展演等节目惊艳全场，将传统文化与青春活力完美融合。“体育活动是校园文化的重要组成部分，它不仅是对学生综合素质的全面考验，也彰显着团队精神与拼搏风貌。”吕列列说。
据统计，本学年，各社团累计开展文体学习或展演活动1000余场次，覆盖学生超2000人，营造了浓厚的“活力校园”氛围。在市、区各级文艺展演和运动会上，天成学校各代表队也屡获殊荣，一年来共获得一等奖或冠军4次，其他奖项十余次。
“我们天成学校以‘五育融合’为核心理念，推动学校文体活动创新开展。通过科技创新、体育竞技与艺术教育的有机结合，形成了‘五育并举、文体浸润、全员参与、全面发展’的良好局面，全面促进了学生综合素质的提升，推动了学校教育教学工作的高质量发展。”天成学校副校长刘小明说。
从体操到社团活动，从文明创建到文化传承，麦积区天成学校以课间为切入点，构建起了多元立体的育人体系。未来学校将继续探索“寓教于乐”新模式，引入先进设备、拓展活动形式，为学子营造更安全、和谐、充满活力的成长环境。【编辑 姚苗】
